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accueil hub school 21 à vincennes ambition partenaires équipe fondatrice equipe opérationnelle presse blog faq dons contact more de nouvelles façons d' apprendre qui valorisent et font éclore le meilleur de chacun pour des enfants épanouis et auteurs de changement pour ceux qui voudraient s'impliquer à nos côtés ! cliquer ici ! hub school 21 à vincennes est ouverte depuis septembre 2017... les inscriptions continuent du ce2 à la 3ème ! tel 06 83 51 99 21 pour accéder à notre blog et découvrir nos 1ères vidéos ! cliquer ici ! hub school 21 propose de nouvelles façons d'apprendre, du primaire au lycée, pour préparer les jeunes à relever les défis du monde actuel. nous réinventons l'education au 21eme siècle en nous inspirant et en créant des liens avec d'autres écoles, en france et à l'étranger, ouvertes, inclusives & humanistes. l'initiative hub school 21 a fédéré en moins d'un an d'existence un nombre croissant de talents, de partenaires publics et privés, en lien avec la recherche, l'education nationale, des familles, le monde associatif et l'entreprise qui apportent expertise & conseils à l'ambition affichée. les expériences cumulées des membres de l'équipe hub school 21, en entreprise ou dans des associations & leur connaissance du système éducatif dans son ensemble permettent d'impulser les projets coopératifs en lien avec les programmes officiels. un 1er établissement, hub school 21 à vincennes, accueille des enfants du ce2 à la 3ème depuis septembre 2017. les autres niveaux seront ouverts progressivement du ce2 vers la terminale. nous veillons à respecter la mixité garçons/filles et la diversité des profils de nos élèves. hub school s'appuie sur les pédagogies actives, sur la psychologie positive et se déplace dans des tiers-lieux inspirants pour viser l'excellence, faciliter les apprentissages & leur donner du sens. matières, espaces, temps et âges sont décloisonnés. la recherche en éducation et les expériences réussies en france et ailleurs prouvent que cette approche favorise le développement des compétences du 21ème siècle : esprit critique, créativité, empathie, coopération... et produit des résultats positifs sur le bien être, la confiance en soi, la motivation et la réussite aux examens. mélanie laurent, actrice et réalisatrice, notamment du film demain , très engagée dans la défense de l'environnement pour la construction d'un monde durable est la marraine de hub school 21. pré-inscription d'un enfant pour soutenir notre initiative ! cliquer ici ! pour recevoir notre actualité cliquer ici ! pour pré-inscrire un enfant et qu'il participe à une semaine d'immersion cliquer ici projet éducatif transversalité l’appropriation des compétences et savoirs fondamentaux via des projets transversaux et multi-âges motivants confiance la révélation des talents en donnant du temps et de l’espace au développement de l’enfant différenciation la personnalisation des parcours adaptés aux rythmes, préférences et aptitudes de chacun inclusion l'enrichissement mutuel par la coopération en s'appuyant sur les différences visibles et invisibles en savoir plus approche pédagogique changement de posture des enseignants facilitateurs qui avancent en équipe et en réseau avec jeunes, familles et partenaires. ils impulsent la quête des savoirs pour décrypter le monde et suscitent curiosité, recherche et questionnement. ils donnent et se donnent le droit à l’erreur et au tâtonnement, guident en encourageant les progrès individuels, animent la communauté des jeunes et alternent les modes d’apprentissage. bienveillance l’équipe pédagogique est centrée sur l’humain, confiante dans les potentiels et talents de chacun. elle accueille l’enfant dans sa globalité, veille à l’équilibre corps-cœur-tête et accorde une place privilégiée aux arts, à la culture, aux sports et à la nature. elle construit un cadre protecteur et responsabilisant avec des repères citoyens et des règles partagées. elle favorise l’autonomie par des feedbacks réguliers, constructifs et des objectifs d’apprentissage individualisés. ouverture l’école est ouverte sur le monde et sa diversité, accueille des enfants aux profils et aux origines variés. elle est multilingue. elle développe des interactions riches avec son écosystème : familles, territoires, cultures, nature, entreprises, monde. l'école s'appuie sur des tiers-lieux inspirants. nativement digitale, elle utilise des outils numériques pertinents et accompagne les jeunes dans leurs usages responsables. agilité l’équipe intègre les apports des pédagogies actives, de la psychologie positive, de la recherche et nouvelles technologies. elle avance soudée et participe régulièrement à des formations pour améliorer et varier ses approches. elle s’adapte en permanence et garde une agilité dans le respect du socle éducatif et de la préparation aux examens officiels. elle est en veille et “crowdsource” les ressources pédagogiques. ambition créer des écoles innovantes dans des lieux inspirants former des équipes polyvalentes modéliser et diffuser notre approche pédagogique et managériale hub school 21 un projet d’entrepreneuriat social, collaboratif et inclusif qui participe à la réinvention de l’éducation au 21ème siècle avec une communauté d’enseignants, de chercheurs, de familles et de partenaires une école pilote à vincennes pour des enfants du ce2 à la 3ème majoritairement à profils particuliers (multi-dys, précoces, tdah...) une extension progressive du cp au bac une diffusion par le partage de l’expérimentation en france et à l'international, la formation et le déploiement sur de nouveaux sites partenaires la communauté hub school 21 une école ouverte sur son écosystème des partenaires publics et privés issus de la recherche, du monde économique et associatif et de la société civile. nos domaines de coopération l’ innovation pédagogique et la recherche en sciences cognitives l’apport des technologies et du digital à l’école le bien-être à l’école et la connaissance de soi la diversité et l’égalité des chances la conscience écologique et la responsabilité citoyenne la formation des enseignants et le modèle organisationnel de l’école l’ orientation scolaire et professionnelle nos besoins lieux d’implantation et tiers-lieux pour nos activités partenariats pour la recherche, les contenus pédagogiques et les équipements subventions pour l’école pilote bourses et parrainages pour nos élèves intervenants équipe porteuses du projet investies dans la construction du projet pédagogique et entrepreneurial garantes du cadre, de la vision et de la culture de l’école engagées dans la relation avec les partenaires fanny peissik enseignante - entrepreneuse - federatrice fondatrice hub school 21 directrice primaire et collège hub school 21 à vincennes diplômée de l’edhec, enseignante depuis 17 ans, connectée, citoyenne engagée, optimiste, toujours en quête d’innovation, fanny aime relier la pédagogie au sens et à des valeurs humaines fondatrices. elle a crée en 2014 l'une des premières twittclasses en france, et s'est engagée parallèlement avec ses élèves dans des projets collaboratifs transdisciplinaires mêlant éthique, robotique et vivant. elle a fédéré, autour de hub school 21, de nombreux experts polyvalents qui mettent en oeuvre des projets coopératifs motivants, ludiques et complexes qui font appel à l’expérimentation, au questionnement et à la culture numérique. fanny témoigne régulièrement dans des congrès autour de l'innovation dans l'education en france et à l'étranger. elle est mère de quatre enfants de 5 à 18 ans. cecile flasaquier innovatrice - entrepreneuse - transformatrice présidente de l'association hub school 21 responsable du développement et de la communication passionnée d’innovation sociale et managériale, cécile est animée par l'envie de créer et de partager pour construire ensemble le monde de demain. elle apporte au projet hub school 21 son expertise en accompagnement des transformations organisat
Informations Whois
Whois est un protocole qui permet d'accéder aux informations d'enregistrement.Vous pouvez atteindre quand le site Web a été enregistré, quand il va expirer, quelles sont les coordonnées du site avec les informations suivantes. En un mot, il comprend ces informations;
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While the registrar knows him/her,
this person chose to restrict access
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